DESCRIÇÃO
Hoje é incontornável que a Internet e as tecnologias que lhes estão associadas se encontram cada vez mais presentes na vida das pessoas. Apesar das grandes vantagens no seu uso, para fins pessoais e profissionais, o internauta está continuamente sujeito aos perigos e ameaças que emergem da Internet.

As crianças e os adolescentes, em particular, estão sujeitos a riscos on-line cada vez maiores. Estes riscos resultam, na maior parte das vezes, do desconhecimento e ingenuidade e os principais perigos estão relacionados com pornografia infantil, predadores sexuais, usurpação de identidade e informação, cyberbullying, dependência da Internet e aqueles que advêm das redes sociais.

Neste contexto, é imperioso que as crianças e os adolescentes estejam cientes dos perigos on-line e que saibam preveni-los, e que as pessoas que lhes estão mais próximas, os pais e os educadores, saibam protegê-los contra os seus riscos.

Este livro surge assim como um guia fundamental para crianças, adolescentes, pais e educadores, procurando ajudá-los a proteger-se contra os perigos existentes na Internet, fornecendo informações fundamentais sobre as tecnologias associadas à Internet e conselhos sobre a abordagem que os pais e os educadores deverão ter junto das crianças e adolescentes.

Através da abordagem destes temas, o leitor encontrará recomendações para a utilização da Internet em segurança e guias para a configuração de ferramentas e aplicações necessárias para proteger o computador e os respectivos utilizadores contra os seus perigos. Cobre Windows 7, Vista, XP e Magalhães.

PRINCIPAIS TÓPICOS
Ao longo do livro são abordados, entre outros, os seguintes temas:
▪Tecnologias e realidades da Internet;
▪Dependência da Internet;
▪Posturas para evitar os perigos on-line;
▪Riscos on-line da nova era da Internet;
▪Predadores sexuais;
▪Configurações do Windows;
▪Centro de segurança do Windows;
▪Utilização do Navegador com segurança;
▪Utilização do Email com segurança;
▪Utilização do Chat e do Instant Messaging com segurança;
▪Pacotes de segurança de Internet;
▪Software de controlo parental;
▪Software de monitorização.

PÚBLICO ALVO
- Pais, Professores, Educadores
- Todos aqueles que têm contacto directo com crianças e adolescentes.

O(s) Autor(s)
Paulo Santos
Major na GNR, é Licenciado em Ciências Militares - Ramo de Segurança Interna (GNR) pela Academia Militar. Pós-graduado em Criminologia pela Universidade Lusíada, em Sistemas de Informação pelo Instituto Superior Técnico de Lisboa e em Estudos Avançados em Direito e Segurança pela Universidade Nova de Lisboa, o qual lhe confere o título de Auditor de Segurança. Nessa mesma Universidade fez um Mestrado que versou o “Ciberterrorismo”. É actualmente Chefe da Repartição de Produção e Desenvolvimento de Aplicações na Divisão de Sistemas de Informação da GNR, sendo responsável pela implementação, exploração e gestão de aplicações estratégicas. Frequentou em 2007/08 o curso de promoção a Oficial Superior no Instituto de Estudos Superiores Militares. Co-autor do livro CYBERWAR - O Fenómeno, as Tecnologias e os Actores, editado pela FCA.

José Manteigas
Possui uma Licenciatura em Geologia - Ramo Educacional pela Universidade de Coimbra. Possui acreditação pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores da Universidade do Minho para a área das Tecnologias de Informação e Comunicação, tendo ministrado vários cursos nas áreas de Redes, Plataformas LMS, Produção para a WEB e utilização da Internet para fins educativos. Frequentou o curso Cisco Certified Network Associate. Actualmente, lecciona na Escola Secundária da Batalha, exercendo também funções no Centro de Competência Entre Mar e Serra e no Centro de Formação existentes na mesma escola. É o responsável pelo DataCenter do Centro de Competência e o Legal Main Contact da sua Academia Regional CISCO, sendo também formador CCNA na mesma. Participa em diversos projectos tecnológicos direccionados para a comunidade escolar promovidos pelo CCEMS.

ÍNDICE
Parte I - Noções Teóricas Relacionadas com a Internet
1 -Espreitar as Diferentes Tecnologias e Realidades da Internet
1.1 Acesso à Internet
   1.1.1 Tipos de Ligações
   1.1.2 Serviços e Protocolos de Transmissão
   1.1.3 Software, Protecção e Sistemas Operativos
   1.1.4 Outras Realidades e Tecnologias Potencialmente Nocivas
2 - Dependência da Internet
2.1 Sintomas de Utilização Exagerada da Internet
3 - Os Riscos On-line
3.1 Como Falar com as Crianças e Adolescentes sobre os Riscos On-line
3.2 Como Abordar as Crianças e Adolescentes sobre o Uso da Internet
3.3 Como as Crianças e Adolescentes encobrem as suas Actividades
3.4 Software para Monitorizar Crianças e Adolescentes na Internet
3.5 Outras Formas de Monitorizar para além do Software
4 - Os Riscos On-line em mais Detalhe
4.1 Blogues
4.2 Cyberbullying
4.3 Email ou Correio Electrónico
4.3.1 Como as Crianças Encobrem as suas Actividades com o Email
4.4 Instant Messaging e Chat
   4.4.1 Como Participar num Chat Utilizando um Cliente de IRC
   4.4.2 Como Participar num Chat Utilizando um Browser
   4.4.3 Como Participar num Chat Utilizando um Messenger
5 -Pornografia Infantil
5.1 Uma Breve Visão sobre o Fenómeno
5.2 Legislação Nacional e da União Europeia
5.3 Medidas de Combate à Pornografia Infantil
6 -Sítios de Relacionamento Social
7 -Os Telemóveis e a Internet
7.1 Funcionalidades dos Telemóveis 3G
8 -Predadores Sexuais
8.1 Abordagem numa Sala de Conversação
8.2 Como Minimizar os Riscos
8.3 Crianças e Adolescentes - Como Diminuir o Risco de Serem Vítimas
8.4 Indícios de uma Criança ou Adolescente Poder Estar a Ser um Alvo
Parte II - Noções Práticas Relacionadas com a Internet
9 -Configurações de Segurança em Equipamentos
9.1 Acesso Wireless
10 -Configurações do Windows Vista e do Windows 7
10.1 Definir a Palavra-passe do Administrador
10.2 Criar uma Conta de Utilizador para Cada Criança
10.3 Remover uma Conta de Utilizador
10.4 Outras Operações com Contas de Utilizador
10.5 Definir Restrições de Acesso para as Crianças
   10.5.1 Filtro Web (no Windows Vista)
   10.5.2 Limites de Tempo
   10.5.3 Jogos
   10.5.4 Permitir e Bloquear Programas Específicos
   10.5.5 Ver Relatórios de Actividade (apenas Windows Vista)
11 -E para Quem ainda Tem Windows XP?
11.1 Definir a Palavra-passe do Administrador
11.2 Criar uma Conta de Utilizador para cada Criança
11.3 Eliminar uma Conta de Utilizador
11.4 Outras Operações com Contas de Utilizador
12 -SEGURANÇA DO WINDOWS
12.1 Sistema e Segurança – Windows 7
   12.1.1 Firewall do Windows 7
   12.1.2 Para Activar ou Desactivar a Firewall
   12.1.3 Permitir um Programa através da Firewall
   12.1.4 Windows Update – Windows 7
12.2 Centro de Segurança – Windows Vista e Windows XP
   12.2.1 Firewall do Windows
   12.2.2 Para Activar ou Desactivar a Firewall
   12.2.3 Permitir um Programa através da Firewall
   12.2.4 Windows Update
12.3 Windows Defender
   12.3.1 DOWNLOAD através do Internet Explorer
   12.3.2 DOWNLOAD através do Firefox
   12.3.3 Instalação do Windows Defender
   12.3.4 Detecção de Ameaças pelo Windows Defender
12.4 Opções de Internet
12.5 Restrições de Acesso
13 - Browser ou navegador
13.1 Como Funciona
13.2 Configurações de Segurança
   13.2.1 Browser Internet Explorer
   13.2.2 Browser Firefox Versão 3.5.5
      13.2.2.1 Extras
      13.2.2.2 Iniciar Navegação Privada
      13.2.2.3 Limpar Informações privadas
      13.2.2.4 Opções
13.3 Boas Práticas
13.4 Ficheiros Temporários
13.5 Detecção de Armadilhas e Perigos
   13.5.1 Perigos Relacionados com Sítios de Pirataria
   13.5.2 Perigos Relacionados com Subscrições
   13.5.3 Perigos Relacionados com Pedidos de Actualização de Software
13.6 Perigos Relacionados com Homebanking
14 - Correio Electrónico -Email
14.1 Como Funciona
   14.1.1 Software Instalado no Computador
   14.1.2 Aplicação Disponibilizada na Internet
14.2 Phishing
   14.2.1 Roubo de Identidade
   14.2.2 Roubo de Códigos Bancários
14.3 Spam
14.4 Boas Práticas
14.5 Detecção de Armadilhas e Perigos
15 -Software de Controlo Parental
15.1 Magic Desktop
   15.1.1 Instalar e Configurar o Magic Desktop
     15.1.1.1 Alterar o Perfil do Usuário Sem Nome
     15.1.1.2 Atribuir uma Palavra-passe Master (Senha Master)
     15.1.1.3 Criar um Utilizador
     15.1.1.4 Configurar o Magic Mail
     15.1.1.5 Configurar o My First Browser (Navegador)
15.2 O Browser KidZui
   15.2.1 Criar um Utilizador KidZui
   15.2.2 Definir a Palavra-passe de Controlo Parental
   15.2.3 Configurar o KidZui
   15.2.4 Aprovar Sítios na Internet
15.3 Parents Carefree
   15.3.1 Configurar o Parents Carefree – ClassMate/Magalhães
     15.3.1.1 Configurar Definições
     15.3.1.2 Consultar os Registos
     15.3.1.3 Configurar Directrizes
15.4 OpenDNS – Serviço de Controlo On-line
   15.4.1 Modificar as Definições de DNS num Computador ou num Router
      15.4.1.1 Configurar o Computador com o Windows 7
      15.4.1.2 Configurar o Computador com o Windows Vista
      15.4.1.3 Configurar o Computador com Windows XP
      15.4.1.4 Configurar o Router
   15.4.2 Criar uma Conta de Utilizador para Acesso à Gestão do Serviço
   15.4.3 Operações no Dashboard – Configuração do Filtro
16 - Pacotes de Segurança de Internet
16.1 Pacote avast! – Instalação e Configuração
    16.1.1 Gerador da Base de Dados de Recuperação de Vírus do avast!
    16.1.2 Verificador Residente do avast!
    16.1.3 Aviso de Vírus Detectados
17 - Notas Finais – Como Apresentar Queixa
17.1 Como Efectuar uma Denúncia
Bibliografia
Índice Remissivo
Páginas Online

Disponível brevemente...

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número de páginas 248
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